【华科邵新宇】华科大师丨邵新宇:站在AI风口的学霸书记

大学期间他也是校园精英,不仅学习优异,还有着出色的组织协调能力,担任了全国学联副主席、湖北省学联副主席、校学生会主席。1990年被免试推荐攻读华中理工大学机械工程硕士学位,1992年9月直攻博士。1995年1月至1998年8月,于美国密西根大学(Dearborn)工业制造与系统工程系联合培养,合作开发了福特汽车公司先进制造技术中心“发动机曲轴加工工艺及工装设计系统”,负责开发了知识工程部“HVAC注塑模公差设计系统”。

1998年10月获华中理工大学博士学位。后来谈起自己的“成才心得”时,邵新宇认为这得益于父亲邵道生的严格要求。他说父母留给他最宝贵的两样东西,一是良好的品德,二是健康的体魄。

学而优则仕

1998年博士毕业后,邵新宇回到母校华中科技大学任教。历任华中理工大学机械学院制造自动化研究所所长、网络与虚拟制造研究中心常务副主任、机械学院副院长。2002年9月至2009年3月,担任华中科技大学机械学院院长,其间主持申报成功“数字制造装备与技术”国家重点实验室和“制造装备数字化”国家工程研究中心。

2006年1月当选华中科技大学党委委员。2008年7月任华中科技大学副校长。2011年5月任华中科技大学党委常委、副校长。

2013年7月任华中科技大学党委常委、常务副校长。长期从事数字化装备与工艺方向的研究、开发与应用。目前担任国家863计划先进制造技术领域“重大装备与工艺技术”主题专家组召集人、支撑计划“数控一代机械产品创新应用示范工程”专家组组长、制造装备数字化国家工程研究中心主任、东莞华中科技大学制造工程研究院院长。

2005年担任教育部“数字化设计与制造”创新团队负责人、2011年担任国家自然科学基金委“高性能数字制造装备的基础研究”创新研究群体负责人。

2015年,邵新宇教授团队完成的“汽车制造中的高质高效激光焊接、切割关键工艺及成套装备”项目,荣获国家科技进步奖一等奖。

科研转化才是王道

在东莞美丽的松山湖畔有一座科技产业园,华中科技大学东莞制造工程研究院就坐落其中,邵新宇正是这座工研院的掌门人。该院是由东莞市人民政府和华中科技大学共同投入2.4亿元,合作共建的科技创新、技术服务、产业孵化和人才培养平台。

于2007年签约,2008年动工建设,2009年正式建成投入使用。邵新宇说:“大学实验室里的科研成果多是好看不好吃的‘青苹果'。有时大家还会开玩笑说,鉴定会就是'追悼会'。科研成果转化成产品时总是'差一口气'——差一个像工研院这样的平台,将成果拿过来进行产业化。

”正因为关心着科研转化,八年来,邵新宇每个月都要去东莞一趟,可以说是见证了东莞的产业风云变幻。利用大学里先进的科研成果,工研院积极服务于企业,已孵化出8家高科技企业,创造价值超过10亿元。

2015年8月广东省智能机器人研究院成立。马修泉是广智院大功率光纤激光器研发团队的负责人,也是邵新宇在美国密歇根读书时的同学。功率光纤激光器在航空航天领域、船舶海洋工程、尖端激光武器、下一代新兴工业技术中具有举足轻重的地位,邵新宇带领的团队基本上包揽了国内整车激光焊接生产线的建设任务,但是遗憾的是,激光焊接生产线核心部件激光器基本都依赖进口。

在国内,4000瓦以上激光器全部依赖进口,6000瓦以上的主要集中在德国和美国两国,需要这两国商务部的许可证才能引进,10000瓦以上的基本不外流,需要我国商务部和德国商务部采取“物物交换”的模式才能引进。

所以在这方面,国外对中国的技术封锁非常严重。因此,邵新宇力邀马修泉放弃美国舒适的生活和科研环境,回国攻克这一难题,打破国外的封锁。

回国后,马修泉博士带领的团队仅用1年的时间,研发出全世界最高水平的3000瓦“单光纤模块”的原型机,单光纤功率输出分别高于国际、国内通常水平的两倍、四倍,其他各项指标也都处在世界领先水平。

醉心工业机器人

邵新宇的专业并不是做机器人的,但是他和团队这么多年一直在用机器人。从精密加工设备,机器人智能制造的趋势和重点的一些布局,他都参加了国家层面的相关工作。我们从视觉、感知、计算,包括前一阵子的阿尔法狗,都是从智能方面和技术层面讨论AI。而邵新宇关注的则是国家层面的规划。

他认为,“智能制造作为国家层面来讲,是2 3 2,总体是底层,2就是基础,比如我们讲4基工程,我们今天讲机器人也好,智能制造也好,不要忽视我们的基础工程,还有相应的标准规范,中间的3就是3D打印、机器人等,再上层的2就是网络系统制造等等,这是一个大的体系,目前工信部在抓智能制造重点专项,东莞这边也有企业晋升,科技部在抓一些共性基础研发。

我相信这是需要政府、学界、业界,包括我们金融界大家共同努力作为一个体系来推广才能实现的。”

在今年5月中央党校举行的“跨越2025—智能制造助推中国制造”主题论坛上,邵新宇表示,工业机器人产业在今后不能盲目发展,一定要紧密结合市场需求,走细分化的道路。邵新宇在主讲发言中坦率指出,由于各种原因,现实中对再工业化存在不少诸如将“夕阳技术”与“夕阳产业”混淆、将 “转型”等同于“转行”此类的误读。

同时有数据显示,近年来德国、韩国和中国的工业机器人使用数量不断增加,而失业率不升反降,其中原因值得认真分析。对于这些问题如果认识偏了,将直接影响落实成效。他由此呼吁,我们既要充分认识到取得的巨大成就与优势,又要客观、理性地看到存在的突出问题,深刻理解建设制造强国的重要性和紧迫性。

“一个大学无论怎样定位,人才培养,重视学生,教书育人是第一要义,本科生教育尤为重要。”这是邵新宇的教育理念。

如今,在这样一位务实的教授成为华科领头人后,我们对于华科接下来的发展多了些许期待。